为落实国度文化数字化计谋，践行艺术与科技立异人材培育理念，融科技之力、展艺术之美，2024年4月30日下战书，服装与设想艺术学院艺术与科技专业在“ARTE全沉醉式美术馆·成都”展开了体验式课程实践。勾当由艺术与科技教研室主任刘玉磊教员、张天海副传授带队，22级艺术与科技专业本科生和部门研究生介入课程实践。
不雅展之前，专业手艺人员从展览主题、认知感触感染、交互手艺、展馆内容等多方面为同窗们进行讲授，让同窗们对数字艺术、沉醉式交互有更深入的认知。
前置����APP课程竣事后，大师带着问题和思虑进行沉醉式场馆体验，好比“对照全沉醉式不雅展与保守不雅展情势，沉醉式不雅展的区分？从用户感知的角度看，沉醉式交互作品的意义与感化？作为中国本土设想师，若何将本身的研究特长与沉醉式互动连系，传布本土文化？”
连系沉醉式体验和教员们的讲授，同窗们顺次体验了瀑布、繁花、波浪等多个展厅，丰硕了对艺术与科技融会的理解。
本次展览多方位调动同窗们的感官，经由过程Mapping投影、多方位影象节制等交互手艺，让同窗们天然地进入沉醉式交互空间，带解缆体介入互动，作品经由过程人—手艺—情况三方的融会，供给了实在多样的交互体验。
例如，《瀑布》利用镜面和投影将瀑布无尽延长，为同窗们供给了超实际体验。
《花圃》经由过程连系动态光影手艺和梵高、莫奈等闻名画家的画作连系，让同窗们恍如漫游在名画的世界。
《星斗》连系了镜面、手工纸艺、光影手艺，调动视觉听觉嗅觉，供给了一个梦幻的沉醉式体验。
《动感写生薄》不雅者在有动物图形的白纸上作画，然后经由过程电脑扫描手艺将画作显现的动物抽象扫描转化为电子文件，将电子文件经由过程融屏投影手艺投射到电子写生簿上，让同窗们创作的动物活起来，实现了风趣的人机交互。
课程实践竣事之前，同窗们体验了交互式光影茶吧，该茶吧经由过程辨认位置，在茶杯所处地操纵光影手艺显现开花动效，营建了别致的品茶体验。
人工智能时期，设想类专业作为交叉学科，需要更多融会新手艺、新不雅念，此次体验式课程实践让学生用新奇的体例感触感染艺术世界，在沉醉和互动中体验美，对扩大学生创意义维、把握多学科常识年夜有裨益。
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